川越教育服務(wù)網(wǎng)站制作設(shè)計(jì)
項(xiàng)目名稱：成都川越教育服務(wù)有限責(zé)任公司
所屬類型：PC端網(wǎng)站+手機(jī)網(wǎng)站
設(shè)計(jì)風(fēng)格：簡(jiǎn)單大氣 內(nèi)容豐富
項(xiàng)目設(shè)計(jì)周期：25天
成都川越學(xué)校成立于2006年，總部位于雙流，目前旗下有川越研學(xué)旅行服務(wù)公司、川越培訓(xùn)學(xué)校【現(xiàn)有雙流、天府新區(qū)、巴中、南江等八大校區(qū)】
截止目前，川越學(xué)校獲得了雙流區(qū)文化交流中心、十佳課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)、中國(guó)領(lǐng)軍品牌課外教育機(jī)構(gòu)、最具影響力課外輔導(dǎo)品牌、最具實(shí)力教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、家長(zhǎng)心目中最滿意輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)、新浪教育優(yōu)秀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、最具品牌知名度教育機(jī)構(gòu)、成都十大教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。這里可以看出來(lái)川越教育是個(gè)規(guī)模很大的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，現(xiàn)在的川越教育需要從傳統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)檎?guī)的傳統(tǒng)教育學(xué)校，傳統(tǒng)學(xué)校網(wǎng)站大多都是中規(guī)中矩負(fù)，這種排版有利于用戶的閱讀 從文章里更好的表達(dá)出學(xué)校想表達(dá)的問(wèn)題和含義。
做川越教育這個(gè)網(wǎng)站之前我了解到川越教育已有一個(gè)老網(wǎng)站，現(xiàn)在需要做的網(wǎng)站是一個(gè)改版網(wǎng)站但是里面的框架和內(nèi)容都需要從新設(shè)計(jì)和構(gòu)思，并且風(fēng)格完全不同后來(lái)我和川越教育老板詳細(xì)溝通后得知他的想法后，我這邊提出相對(duì)應(yīng)的意見和一些不能實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題，在我們良好的溝通考輪下我們吧所遇到的問(wèn)題都一一解決后，最后確認(rèn)下來(lái)之后我這邊才安排具體時(shí)間開始設(shè)計(jì)川越教育的網(wǎng)站，再設(shè)計(jì)過(guò)程中我們和川越教育一直保持溝通協(xié)作之后非常完美的吧效果圖做出來(lái)了，做完之后發(fā)給川越教育老板看下效果圖整體效果是否滿意，川越老板看了之后對(duì)效果圖非常滿意但是有一些小細(xì)節(jié) 的地方需要修改 我這邊也根據(jù)客戶提出的要求進(jìn)行了相對(duì)應(yīng)的修改。修改之后效果圖確認(rèn) 川越教育成功搞定進(jìn)行下一步技術(shù)開發(fā)。但是在后面技術(shù)開發(fā)工程中我這邊也會(huì)積極的和川越教育那邊保持溝通解決技術(shù)上遇到的問(wèn)題和不解。總之就是用最好的服務(wù)來(lái)對(duì)來(lái)所有項(xiàng)目， 這樣不僅效率高也能讓客戶感覺到我們是用心為企業(yè)做項(xiàng)目的。 《做網(wǎng)站我們是認(rèn)真的》
所屬類型：PC端網(wǎng)站+手機(jī)網(wǎng)站
設(shè)計(jì)風(fēng)格：簡(jiǎn)單大氣 內(nèi)容豐富
項(xiàng)目設(shè)計(jì)周期：25天
成都川越學(xué)校成立于2006年，總部位于雙流，目前旗下有川越研學(xué)旅行服務(wù)公司、川越培訓(xùn)學(xué)校【現(xiàn)有雙流、天府新區(qū)、巴中、南江等八大校區(qū)】
截止目前，川越學(xué)校獲得了雙流區(qū)文化交流中心、十佳課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)、中國(guó)領(lǐng)軍品牌課外教育機(jī)構(gòu)、最具影響力課外輔導(dǎo)品牌、最具實(shí)力教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、家長(zhǎng)心目中最滿意輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)、新浪教育優(yōu)秀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、最具品牌知名度教育機(jī)構(gòu)、成都十大教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。這里可以看出來(lái)川越教育是個(gè)規(guī)模很大的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，現(xiàn)在的川越教育需要從傳統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)檎?guī)的傳統(tǒng)教育學(xué)校，傳統(tǒng)學(xué)校網(wǎng)站大多都是中規(guī)中矩負(fù)，這種排版有利于用戶的閱讀 從文章里更好的表達(dá)出學(xué)校想表達(dá)的問(wèn)題和含義。
做川越教育這個(gè)網(wǎng)站之前我了解到川越教育已有一個(gè)老網(wǎng)站，現(xiàn)在需要做的網(wǎng)站是一個(gè)改版網(wǎng)站但是里面的框架和內(nèi)容都需要從新設(shè)計(jì)和構(gòu)思，并且風(fēng)格完全不同后來(lái)我和川越教育老板詳細(xì)溝通后得知他的想法后，我這邊提出相對(duì)應(yīng)的意見和一些不能實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題，在我們良好的溝通考輪下我們吧所遇到的問(wèn)題都一一解決后，最后確認(rèn)下來(lái)之后我這邊才安排具體時(shí)間開始設(shè)計(jì)川越教育的網(wǎng)站，再設(shè)計(jì)過(guò)程中我們和川越教育一直保持溝通協(xié)作之后非常完美的吧效果圖做出來(lái)了，做完之后發(fā)給川越教育老板看下效果圖整體效果是否滿意，川越老板看了之后對(duì)效果圖非常滿意但是有一些小細(xì)節(jié) 的地方需要修改 我這邊也根據(jù)客戶提出的要求進(jìn)行了相對(duì)應(yīng)的修改。修改之后效果圖確認(rèn) 川越教育成功搞定進(jìn)行下一步技術(shù)開發(fā)。但是在后面技術(shù)開發(fā)工程中我這邊也會(huì)積極的和川越教育那邊保持溝通解決技術(shù)上遇到的問(wèn)題和不解。總之就是用最好的服務(wù)來(lái)對(duì)來(lái)所有項(xiàng)目， 這樣不僅效率高也能讓客戶感覺到我們是用心為企業(yè)做項(xiàng)目的。 《做網(wǎng)站我們是認(rèn)真的》
下一篇：光電所科技成果轉(zhuǎn)化處網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)
